《天天色天天拍》

天天色天天拍是一部由IngridRubio 导演,由李冉 唐·戴维斯 杰玛·阿特登 等演员主演的微电影 其它 科幻 。剧情简介:一位爱子心切、望子成龙(long)的(de)父(fu)亲，每天担(dan)心(🔛)他的(🌟)孩子(zi)不爱读书，不(bu)好好读(💝)书。孩子一回(hui)家便马上板(ban)起面孔指责他，甚(🍸)至(zhi)连(🔒)他每天说教的内(nei)容(💭)都是(shi)一(yi)样(yang)的。没(mei)有(😖)鼓励，没(🧦)有(🌏)协(xie)助(zhu)，更(geng)没有(you)诱导。看(kan)不(bu)出新(xin)的希望，新的(de)前途和新的发(fa)展(zhan)空(🕕)间。他最(zui)后(hou)绝望了(🔸)、疲惫(bei)了(le)，亲密无(🎅)间的家(jia)庭气氛也消失得无影无踪了。既然孩(🎁)子不(bu)善(🏦)于(yu)念书，那就(jiu)引导他学一(yi)技(ji)之长吧!但(dan)这(zhe)个父亲(qin)执着(🆕)于念书(shu)才有(🌳)前(qian)途的观念(🔡)，看不出学一技之长也(ye)是实(shi)现(xian)幸福人生(🍼)的途(tu)径(🚍)之(zhi)一。如果孩子对读(du)书没(mei)有兴趣，你(🎓)作为家长又不(🚷)支(🍖)持(chi)他、鼓(📗)(gu)励(li)他(🍐)(ta)学(💶)(xue)一(🧤)技之长，这孩子不就走(zou)投无(wu)路(lu)了吗(🐡)(ma)?不必徒劳地为孩子的(🌒)前途担心。你(🐇)所要(🐝)做的只(zhi)是鼓励他(🖖)对自己负责。现在(zai)好好学一(👏)(yi)技之长(🙉)，说(shuo)不定有一天(🐶)他又想回学校(xiao)学(🕗)习知识。那时候，他知道自己(🌿)(ji)需要什(shi)么，内心(xin)产生对知(zhi)识的渴求(🌚)，自然会(🚣)(hui)对读(du)书有兴趣。你(😻)现(xian)在(zai)非(fei)要(yao)强迫(po)他(ta)升学念(nian)书(shu)，不(bu)但(dan)会使他产(chan)生(🥇)对读书的(de)厌(🔵)(yan)恶，亲(qin)子之间的(🎈)感情也遭(zao)到(dao)了(🥝)破坏，读书(🎟)(shu)的(de)机会(hui)就(jiu)更少了。过度的(de)执着(📆)使自(🏊)(zi)己(ji)失去(qu)教育的原(yuan)则(ze)『性』(👊)，扼杀孩(hai)子的(de)自(zi)我(wo)发现(xian)之心(🚮)，切断(📘)(视频区duan)他(🏨)的(🚙)(de)自我实现(xian)的(🛩)道路。过度(du)执着，即心理奴(nu)隶就(jiu)会让人(ren)失去(🔊)创意，失(shi)去(♋)(qu)清醒，它让我们丢(🧕)(diu)失正(🚞)确的(😝)回应(ying)。而(🔤)陷入困境。一位爱子心切、望子成龙(long)的(de)父(fu)亲，每天担(dan)心他的孩子(zi)不爱读书，不(bu)好好读书。孩子一回(hui)家便马上板(ban)起面孔指责他，甚至(zhi)连他每天说教的内(nei)容都是(shi)一(yi)样(yang)的。没(mei)有鼓励，没有协(xie)助(zhu)，更(geng)没有(you)诱导。看(kan)不(bu)出新(xin)的希望，新的(de)前途和新的发(fa)展(zhan)空间。他最(zui)后(hou)绝望了、疲惫(bei)了(le)，亲密无间的家(jia)庭气氛也消失得无影无踪了。既然孩子不(bu)善于(yu)念书，那就(jiu)引导他学一(yi)技(ji)之长吧!但(dan)这(zhe)个父亲(qin)执着于念书(shu)才有前(qian)途的观念，看不出学一技之长也(ye)是实(shi)现(xian)幸福人生的途(tu)径之(zhi)一。如果孩子对读(du)书没(mei)有兴趣，你作为家长又不支持(chi)他、鼓(gu)励(li)他(ta)学(xue)一技之长，这孩子不就走(zou)投无(wu)路(lu)了吗(ma)?不必徒劳地为孩子的前途担心。你所要做的只(zhi)是鼓励他对自己负责。现在(zai)好好学一(yi)技之长，说(shuo)不定有一天他又想回学校(xiao)学习知识。那时候，他知道自己(ji)需要什(shi)么，内心(xin)产生对知(zhi)识的渴求，自然会(hui)对读(du)书有兴趣。你现(xian)在(zai)非(fei)要(yao)强迫(po)他(ta)升学念(nian)书(shu)，不(bu)但(dan)会使他产(chan)生对读书的(de)厌(yan)恶，亲(qin)子之间的感情也遭(zao)到(dao)了破坏，读书(shu)的(de)机会(hui)就(jiu)更少了。过度的(de)执着使自(zi)己(ji)失去(qu)教育的原(yuan)则(ze)『性』，扼杀孩(hai)子的(de)自(zi)我(wo)发现(xian)之心，切断(duan)他的(de)自我实现(xian)的道路。过度(du)执着，即心理奴(nu)隶就(jiu)会让人(ren)失去创意，失(shi)去(qu)清醒，它让我们丢(diu)失正确的回应(ying)。而陷入困境。