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《打造综合》

类型: 恐怖 剧情 爱情  泰国  2014 

主演:林更新 Dildarian 莫妮卡·加拉米 

导演:白鹭 

剧情简介

打造综合是一部由白鹭 导演,由林更新 Dildarian 莫妮卡·加拉米 等演员主演的恐怖 剧情 爱情 。剧情简介:关(guan)于(💝)这些问题,我有时甚至(zhi)会想(xiang)过头,以至冒(mao)犯了(le)上(shang)帝的统(tong)治(zhi)权内射(quan),认为他对(dui)世事(shi)的安排(pai)欠(qian)公(gong)正(🧜),因为他(ta)把他的教(jiao)诲赐予了一(yi)部(🏼)分(fen)人,而不(🌯)赐予另(ling)一部分人(ren),但却(que)又要这两部(⚪)(bu)分(🐪)人负起(🈺)同样的义务(🌔)(wu)。但我(wo)终于打消了(🔙)(le)这种(🐺)想(🚀)法,并得出了(le)以(yi)下的(🤼)结(🎦)(jie)论:第一(🖊),我们不(🕛)(bu)知(zhi)道(dao)上(💎)(shang)帝根据(ju)什(😏)(shi)么神(shen)意和律(🎼)法(🕺)来(🏟)给(gei)这(zhe)些(xie)人定罪(📹)。上(shang)帝既然是神,他(🍎)必然(ran)是无(🏛)限神圣(sheng),无限公(gong)正(zheng)的。假如(ru)上帝作出判(📠)决(⛹)(jue),不把他的(de)教诲赐(👒)给这些人(ren),那一(📜)定(ding)是因为他(ta)们(🔘)违反了上帝的教诲,也(🌤)就是违(wei)反了《圣经》上所说的他们自己(🏰)的律法(fa);而(🤙)上帝(🐅)的判决,也是(shi)以(yi)他们(men)的良(liang)心所(suo)承认的法则(ze)为标准(🛷)的,虽然这些(🐽)法则(🌚)所依据的(🏋)原则还没有(you)被我们了解。第(💈)二,上帝就(👖)像陶匠,我们都是陶匠(jiang)手(shou)里(li)的陶土;没有(🏦)无码一样(⬆)(yang)陶(🚥)器(qi)可以(yi)对陶匠说(🗡):你(ni)为(wei)什么把我(wo)做成这个(ge)样子?现在(🛸)(zai)再来(lai)谈谈我的新伙伴(🧜)吧。我对他非常满意(yi),并决定教会他(ta)做(zuo)各(ge)种各样(yang)的事情(qing),使他(🐰)成为(wei)我(💵)(wo)有用(yong)的(🕋)(de)助(🎭)手(shou),特(🥍)别国产是要教(jiao)会他说英(ying)语,并(🐲)听懂我说(shuo)的话。他(ta)非常善(🎻)于(🍌)学习(📇),尤其(🍗)是(😆)学(➡)(xue)习时总是兴致(zhi)勃勃(🍋),勤勤恳恳;每当他(👜)听懂了(le)我(📿)(wo)的(🥇)(de)话,或是我(🍁)听懂了他的话,他(😘)(ta)就欢(huan)天(tian)喜(xi)地,十(🐾)分(fen)高兴。因(yin)此,与他谈话(🕧)对我(wo)来(lai)说(shuo)实在(zai)是一件乐事(⤴)。现在(zai),我生(sheng)活变(👎)得顺心多了(le)。关(guan)于这些问题,我有时甚至(zhi)会想(xiang)过头,以至冒(mao)犯了(le)上(shang)帝的统(tong)治(zhi)权(quan),认为他对(dui)世事(shi)的安排(pai)欠(qian)公(gong)正,因为他(ta)把他的教(jiao)诲赐予了一(yi)部分(fen)人,而不赐予另(ling)一部分人(ren),但却(que)又要这两部(bu)分人负起同样的义务(wu)。但我(wo)终于打消了(le)这种想法,并得出了(le)以(yi)下的结(jie)论:第一,我们不(bu)知(zhi)道(dao)上(shang)帝根据(ju)什(shi)么神(shen)意和律法来给(gei)这(zhe)些(xie)人定罪。上(shang)帝既然是神,他必然(ran)是无限神圣(sheng),无限公(gong)正(zheng)的。假如(ru)上帝作出判决(jue),不把他的(de)教诲赐给这些人(ren),那一定(ding)是因为他(ta)们违反了上帝的教诲,也就是违(wei)反了《圣经》上所说的他们自己的律法(fa);而上帝的判决,也是(shi)以(yi)他们(men)的良(liang)心所(suo)承认的法则(ze)为标准的,虽然这些法则所依据的原则还没有(you)被我们了解。第二,上帝就像陶匠,我们都是陶匠(jiang)手(shou)里(li)的陶土;没有一样(yang)陶器(qi)可以(yi)对陶匠说:你(ni)为(wei)什么把我(wo)做成这个(ge)样子?现在(zai)再来(lai)谈谈我的新伙伴吧。我对他非常满意(yi),并决定教会他(ta)做(zuo)各(ge)种各样(yang)的事情(qing),使他成为(wei)我(wo)有用(yong)的(de)助手(shou),特别是要教(jiao)会他说英(ying)语,并听懂我说(shuo)的话。他(ta)非常善于学习,尤其是学(xue)习时总是兴致(zhi)勃勃,勤勤恳恳;每当他听懂了(le)我(wo)的(de)话,或是我听懂了他的话,他(ta)就欢(huan)天(tian)喜(xi)地,十分(fen)高兴。因(yin)此,与他谈话对我(wo)来(lai)说(shuo)实在(zai)是一件乐事。现在(zai),我生(sheng)活变得顺心多了(le)。

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