孝(xiao)文和孝武一人背一捆铺盖卷儿回到白鹿(lu)村。因为学生严(yan)重(chong)流失(shi),纷纷投入城里新(xin)兴的学校(xiao)去念(nian)书,朱先生(sheng)创(chuang)立(li)的白鹿书(shu)院正(zheng)式宣告(gao)关闭(bi),滋水县也筹建起(qi)第一所(suo)新式学校――初级师范(fan)学校(xiao),朱先(xian)生勉强(qiang)受(shou)聘出任教务长。看着两个接受过良好(hao)教育的儿(er)子归来,白嘉(jia)轩好(hao)生喜(xi)欢,有(you)这(zhe)样两(liang)个槐树苗(miao)儿(er)一样壮(zhuang)健的后人顶门立柱(zhu),白家几(ji)辈受尽(jin)了单传(chuan)凄苦(ku)的祖先可以(yi)告慰于九(jiu)泉之下了。当晚(wan),自(zi)嘉轩手(shou)执蜡烛,把(ba)两个(ge)儿子领(ling)到门楼下,秉(bing)烛照亮了镌刻在门楼上(shang)的四个大(da)字耕读传家(jia),又引(yin)着(zhe)他们回到院庭,再次重温刻(ke)在(zai)两根(gen)明柱(zhu)上(shang)的对联:耕织传家久(jiu),经书(shu)济世长。白嘉轩问儿子:记下了(le)?两个儿(er)子一齐(qi)回(hui)答:记下(xia)了。白嘉轩(xuan)又(you)问:明白不明(ming)白?两个儿子答:明白。白嘉轩坐在(zai)厅房的(de)桌子旁说:明白(bai)了就好。明日(ri)早(zao)起把旧衣裳换上(shang),跟着你三伯到地里(li)务庄稼(jia)去。两(liang)个(ge)孩子(zi)都顺从地答应(ying)了。白嘉轩告诫说:从今日起,再(zai)不(bu)要说(shuo)人家到哪儿念书(shu)干什么(me)事的活了。各(ge)家有各(ge)家(jia)的活法。咱家有咱家的活法儿。咱(zan)只管按咱的活法儿(er)做(zuo)咱要做(zuo)的(de)事(shi),不要看也(ye)不要说(shuo)这(zhe)家怎个样那(na)家咋个样(yang)的话(hua)。
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