平等相待”,多么简单的四个字啊,一下子就把阿瑟(se)弄出(chu)来的(de)尴尬气氛(fen)中(zhong)心转移到了制造(zao)者本(ben)人的身上。要知(zhi)道在这(zhe)种谁(shui)都还没(mei)能于(yu)同(tong)学之中建(jian)立起威信的时候(hou),班主任的话语无疑就像是(shi)信(xin)徒(tu)手中(zhong)的圣(sheng)者语录一(yi)般管用。而一上来就强调人人(ren)平(ping)等的(de)胡晓(xiao)月,无疑就是把阿瑟(se)这位强(qiang)调(diao)身份的家(jia)伙(huo)给拖(tuo)到(dao)了和大家同一(yi)个身份(fen)水平线上。
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