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传统的(de)智商观念总局限在(zai)狭(xia)隘的语言与算术能力，智力测(ce)验的成绩最能直接测试(shi)的(de)，充其量不过是课堂上的表现(xian)或(huo)学(xue)术(shu)上(shang)的成就(jiu)，至于(yu)学(xue)术以外的(de)生活(huo)领域便很难触及。不少(shao)心(xin)理学家扩大了智力的定义，尝(chang)试(shi)从整体(ti)人生(sheng)成就的角(jiao)度着(zhe)眼(yan)，从(cong)而对此(ci)的重要(yao)『性』有了全新的评价(jia)。其中最为世人瞩(zhu)目的是耶(ye)鲁(lu)大学的心理学家彼(bi)得 塞拉维(wei)提出了(le)他(ta)独到的(de)见解，他在解释eq内涵时，从五个方(fang)面进(jin)行了阐发(fa)：