一开始他看(kan)喻文州(zhou)不(bu)太顺眼(yan),这家(jia)伙一来(lai)就(jiu)完美(mei)融入了集体,把他活生生(sheng)衬托成了一个我行我(wo)素的(de)反面教(jiao)材。两(liang)人的校园(yuan)生活毫无交(jiao)集,如果不(bu)是有一次他在使用模拟机(ji)器(qi)的(de)时(shi)候数(shu)据出错,被路(lu)过的喻文(wen)州紧急抢救下来,他可能到(dao)毕(bi)业都不会(hui)和(he)他(ta)说一(yi)句话。
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