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一位中学老师讲过这样一段故事：有(you)一个(ge)学生(sheng)因为『性(xing)』格内(nei)向，后来他借着玩(wan)足球而变得开朗起来。原来，这(zhe)位同学的(de)环境很(hen)差，缺(que)课又多，当然(ran)成绩不会进步(bu)，因而使得他非(fei)常自卑(bei)。他(ta)上学(xue)常常迟到，放学后(hou)也常常流连于校园(yuan)里(li)，而(er)后(hou)才(cai)拖(tuo)着蹒跚的(de)步(bu)伐回家。有一天，一(yi)位体育老师(shi)在(zai)校园里碰(peng)见(jian)他(ta)说(shuo)：看到你无所(suo)事事，你过来跟(gen)着我(wo)练球好啦!老(lao)师说着(zhe)，马(ma)上(shang)把球投过去(qu)。从此以后，这(zhe)个少年就热衷于足球(qiu)运(yun)动，接着他(ta)也恢(hui)复了(le)爽朗『性』格(ge)。