当一种(zhong)动机经一再尝(chang)试仍不(bu)能成(cheng)功,达不到预(yu)定(ding)目(mu)标时,个体调整(zheng)目标,变换(huan)方式,通过别(bie)的方法(fa)和途径实现目标,或者把原来制(zhi)订的太高(gao)而不切实际的目(mu)标往下调整,改(gai)变行为方(fang)向,则有(you)可能成功,满足(zu)某种需要。如有的(de)高中生,多次报考(kao)大(da)学(xue)未能遂愿(yuan),他见障碍难以逾(yu)越(yue),就改为报考(kao)中专、技校(xiao),或(huo)是电(dian)大、职工大学。"退而求其次",来(lai)实现自(zi)己的目标。这种(zhong)目标的重新(xin)审定(ding)和转移,不是惧怕困难,而是实事(shi)求是(shi)的表现;同(tong)时,也(ye)降低(di)和(he)避(bi)免了由(you)于目(mu)标(biao)不(bu)当(dang)难以(yi)达成而(er)可(ke)能产生的挫(cuo)折感到焦虑(lv)情绪(xu)。
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