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4、 好象说(shuo)教不(bu)是万能的，所以设置法律和监狱一(yi)样，对下属培(pei)训(xun)和辅导也不是(shi)万能(neng)的(de) ，再(zai)好(hao)的培(pei)训(xun)也是讲给有心人(ren)听的(de)，所以必要的压力(li)是管理必备内容，给下(xia)属一个方(fang)向，一些适(shi)当的(de)指导，然后加(jia)适(shi)当的压力，规定量化的(de)任(ren)务和惩(cheng)罚(fa)标准，往往(wang)会(hui)催生更多的人力资源，对确实(shi)不能(neng)胜(sheng)任的人毫不犹(you)豫的调整（换(huan)岗(gang)位、降(jiang)职、乃至(zhi)劝辞）因(yin)果循环下次(ci)培(pei)训效(xiao)果(guo)会更(geng)好。