某老同志占多(duo)数的单位,调来一位(wei)刚(gang)毕业不(bu)久(jiu)的大(da)学生当(dang)领导。老年人很瞧不起他,认(ren)为(wei)"嘴上(shang)没『毛』,办事不牢"。如(ru)果遇(yu)事征(zheng)求他们意(yi)见,有的(de)老人就(jiu)说(shuo):"毕竟是(shi)年轻人,没经(jing)验(yan),缺(que)能(neng)力";如果遇事没(mei)征(zheng)求他们意见,有(you)的老人又说:"这(zhe)么年轻,就搞家长(zhang)作风,唉!"要从道理(li)上驳倒老同(tong)志的二难(nan)推(tui)理,是很容易的。但是这(zhe)位(wei)年(nian)轻的领(ling)导并没有这样(yang)做。他不动声『色』,一如既(ji)往地工作。一(yi)段时间后,这个单位效益(yi)明显提高,单位凝聚(ju)力(li)大大增强。老人们看(kan)在眼里,喜在心(xin)头,由衷地(di)发出赞叹:后(hou)生可(ke)畏。
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