(3)明确(que)报偿。把休闲与要完成的(de)工作联系起来,无(wu)论(lun)是(shi)做(zuo)家务还(hai)是做任何(he)一件事(shi),要(yao)让自己知道:完成这(zhe)件事(shi)后自己会得(de)到什么(me)报偿,永远不要忽略这种(zhong)报偿!这种(zhong)方式(shi)对(dui)于(yu)孩子来(lai)说(shuo)就(jiu)更有效果。如(ru)果家里哪个人每天下班后或是(shi)星期六或其他时间打扫(sao)房间(jian),做(zuo)家务(wu),便可奖励他。尝试带他(ta)每周出(chu)去吃(chi)一次饭。
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