那天(tian),我壮着(zhe)胆子走进郁钧剑(jian)宿舍,胆(dan)怯(qie)地说:郁老(lao)师,我也喜(xi)欢唱歌,我想唱段,您(nin)给(gei)听(ting)听行吗?2003年5月,军旅歌唱家郁(yu)钧剑作客《艺术人生》。我和郁(yu)钧(jun1)剑也是(shi)熟识的朋友,节目做起来得心应手。但是有(you)一(yi)件往事我也(ye)是在节(jie)目中(zhong)第一次提(ti)起,郁(yu)钧剑(jian)听到之后惊讶(ya)得半(ban)天说不(bu)出话来在部队的艰(jian)苦(ku)训(xun)练中,唱歌拉歌(ge)是(shi)枯燥(zao)生(sheng)活中最快(kuai)乐的(de)事情。那时(shi)军队的(de)歌无非是《打靶(ba)归来(lai)》、《战友(you),战(zhan)友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类的老(lao)军歌(ge),还有就(jiu)是战士们自(zi)己创造的拉歌号子,什么:12345,我们等得(de)好辛苦(ku)!叫你(ni)唱,你就唱,扭(niu)扭捏捏不像(xiang)样!像什么(me)?像个大姑(gu)娘(niang)――别看就这么几(ji)句号(hao)子来回喊,每(mei)次大家(jia)都(dou)格外兴奋,班与班之间(jian),排与排之间,自发展开拉歌比赛。大(da)家坐在马扎(zha)上扯着嗓子(zi)喊,五(wu)音不全,南腔北调(diao),一概不吝,开心(xin)极(ji)了。在这种拉歌(ge)中(zhong),像我一样嗓门大(da)点,声(sheng)音浑(hun)厚点(dian)的明显占便宜,很快脱颖而出,一(yi)来二(er)去(qu)的就成了拉(la)歌骨(gu)干分子,进而成(cheng)了文艺骨(gu)干分子,每次起哄的(de)前(qian)几句几乎都是我起头(tou),很(hen)出风头。在我们连里要成立战士(shi)文艺演(yan)出(chu)队的时候(hou),种种条(tiao)件一综合,我就顺理成章地进入(ru)了(le)文艺(yi)宣传(chuan)队。进入宣传队(dui)之后(hou)我拿(na)出了(le)一直没有展示(shi)的才能――吹单簧管。单簧(huang)管是爸爸(ba)的专业(ye),我很(hen)小的(de)时候,见爸爸(ba)吹,觉得好玩(wan),就跟着学。在(zai)父亲的严格管(guan)教下,我学(xue)了一门特(te)长(zhang),还捎带(dai)认(ren)识了(le)五线谱。没有想到(dao)当年一时(shi)兴起(qi)的业余爱好(hao)后来(lai)成了我(wo)的特(te)长,在部队里,不认识(shi)单(dan)簧管为何物(wu)的战(zhan)士大有(you)人在(zai),而我竟(jing)然可(ke)以吹出好几首歌(ge)曲,这(zhe)又为我争得了(le)在部队里当明星的荣耀(yao)。从此(ci),带着文艺骨干分子的光环,我和一些(xie)有(you)特长(zhang)的战士一起(qi),排练(lian)一些小节(jie)目为(wei)单调(diao)枯(ku)燥的训练生(sheng)活添点乐子。当时我的拿手戏(xi)是独(du)奏(zou)、男(nan)生(sheng)小(xiao)合唱和相声。独(du)奏(zou)是因(yin)为只(zhi)有(you)我(wo)会,一枝(zhi)独秀(xiu);小合唱是大(da)家一(yi)起唱听不出(chu)跑调,可(ke)以滥竽充数;相声最简单(dan),只要脸皮(pi)足够(gou)厚(hou),说话(hua)连成句,就基本没问(wen)题。节目(mu)多了我也成了台柱子。文艺骨干总(zong)是可(ke)以得到(dao)大家的爱戴,战(zhan)友(you)们见我老是笑嘻(xi)嘻的。有(you)点(dian)被追星的感(gan)觉(jiao)后,积极(ji)性高涨(zhang),经常自己编(bian)点小(xiao)节(jie)目,演出多了,不但可以少掏大粪,还能显示(shi)自(zi)己的才艺,一(yi)举两(liang)得。1983年的夏天,对我们连战(zhan)士(shi)来说的是非同寻常的日子(zi),因(yin)为总政慰问演(yan)出(chu)团要(yao)来兰州为驻军(jun1)部队演出。这对于文化(hua)生活极其贫乏(fa)的我们(men)来(lai)说(shuo)如同过节般快乐。尤其听说著名歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑(jian)也随团(tuan)来演(yan)出(chu),更是激动地(di)奔走(zou)相(xiang)告。那次,郁(yu)钧剑唱(chang)了(le)我们熟悉的《打靶(ba)归(gui)来》、《在(zai)那银(yin)色的沙滩(tan)上(shang)》和《草原之(zhi)夜》,听(ting)得我(wo)们热血沸腾,天天唱的歌,怎么人家(jia)一唱就那么好听啊!我羡慕(mu)地(di)盯(ding)着郁钧(jun1)剑(jian)看,礼服笔挺(ting)、英俊帅气(qi)。比我大(da)7岁(sui)的(de)郁钧(jun1)剑,看(kan)上(shang)去(qu)比我还年轻,讲话时眉宇间透着亲和(he)。战(zhan)士们回报的是热烈(lie)的(de)掌声。我清楚(chu)地(di)记得,我(wo)的手掌(zhang)心都拍红(hong)了,带头大声喊:再来一个……也就(jiu)是从那(na)个时候起,我知道(dao)了战士对文化生活的需(xu)求(qiu)是多么(me)强烈,为什(shi)么(me)每(mei)个军旅文艺工作者对自(zi)己下部队的(de)经历都记(ji)忆犹新,就是(shi)因为他们可(ke)以(yi)从战士的掌声中听(ting)出那种真实(shi)的(de)渴望(wang)――我当(dang)时,负(fu)责接待工作。演出结束后,就(jiu)借工作之便(bian)办(ban)点(dian)私(si)事。那(na)天我壮着(zhe)胆子走进郁钧剑的(de)宿舍,胆(dan)怯(qie)地说:郁老师,我(wo)也喜欢(huan)唱歌,我(wo)想唱一段,您给听听(ting)行吗?好啊,好啊(a)!郁钧剑平(ping)和而(er)亲切。于是,我扯(che)着嗓子激情(qing)澎湃地(di)演唱(chang)了(le)一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞(fei)来的小鸿(hong)雁呀,不(bu)落长江(jiang)不(bu)起(qi)飞(fei)。要说起(qi)义的嘎达梅林,是为了蒙(meng)古(gu)人民的土(tu)地。北方飞来的(de)小鸿雁呀,不落长(zhang)江不起飞。
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