不(bu)得(de)不说,德克斯特安(an)全(quan)生活了(le)这(zhe)么多年,除了(le)他(ta)的教导(dao)者的教导之外,他自(zi)己(ji)的适(shi)应也一(yi)样是(shi)有相当作(zuo)用的,就像他(ta)在(zai)一(yi)开始会摆(bai)出一副好学生的模样来一(yi)样,他的教导者虽然没有交过(guo)他过(guo)于(yu)具体(ti)的(de)表(biao)情管理与肢体语言,但还是教过该表现成什么样的,而约(yue)书亚只是教(jiao)他进一步的了解(jie)与掌握而(er)已。
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