那(na)天,我壮着胆子走进郁钧剑(jian)宿(xiu)舍,胆怯(qie)地(di)说:郁老师(shi),我也喜欢唱歌,我想唱(chang)段,您(nin)给(gei)听听行吗?2003年5月,军(jun1)旅歌唱家(jia)郁钧(jun1)剑作客(ke)《艺术(shu)人生(sheng)》。我和(he)郁钧剑(jian)也是熟识的朋(peng)友,节目(mu)做起来得(de)心(xin)应(ying)手。但是有一(yi)件往(wang)事我也(ye)是在节(jie)目中(zhong)第一次提(ti)起,郁(yu)钧剑(jian)听到之后惊讶得半天说不出话来在部队的艰(jian)苦(ku)训练中,唱歌拉(la)歌(ge)是枯燥生活中最快乐(le)的事情。那时军(jun1)队的歌无(wu)非是(shi)《打(da)靶归来》、《战友,战友》、《炮(pao)兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注意》之类的老(lao)军歌(ge),还(hai)有(you)就(jiu)是战士(shi)们(men)自己(ji)创造的拉(la)歌(ge)号(hao)子(zi),什么:12345,我们等(deng)得好(hao)辛(xin)苦!叫你唱(chang),你(ni)就唱,扭扭捏捏(nie)不像样!像什么(me)?像(xiang)个大姑娘――别(bie)看就(jiu)这么几句(ju)号(hao)子来回喊,每次大(da)家都(dou)格外兴奋,班与班之间,排与排(pai)之间,自发(fa)展(zhan)开(kai)拉歌比赛(sai)。大家坐在马扎上(shang)扯着嗓子喊(han),五音不(bu)全,南腔北调(diao),一概不(bu)吝,开心极了。在这(zhe)种拉(la)歌中,像我一样嗓(sang)门(men)大点,声(sheng)音浑厚(hou)点的(de)明显占便宜,很(hen)快脱颖而出(chu),一(yi)来二(er)去的(de)就成了(le)拉歌(ge)骨干分子,进而成了文艺骨干分(fen)子,每(mei)次起哄的(de)前几句(ju)几(ji)乎都是我起头,很(hen)出(chu)风头。在(zai)我们连里要成(cheng)立战士文艺演出队的时(shi)候(hou),种种(zhong)条件一综合,我就顺理成章(zhang)地进(jin)入了文艺(yi)宣(xuan)传队。进入宣传队之后(hou)我拿出(chu)了一(yi)直没有(you)展示的(de)才能(neng)――吹(chui)单簧管。单簧管(guan)是爸爸的专业,我很小(xiao)的时(shi)候,见爸爸吹,觉得好(hao)玩(wan),就跟着学。在父亲的严格管教下,我学了一门(men)特长(zhang),还捎带认识了五线(xian)谱。没有想到(dao)当年(nian)一时兴起的业余(yu)爱好后来成了我的特长,在部队里(li),不认识单簧管(guan)为何物的(de)战士大有(you)人在,而我竟然(ran)可(ke)以(yi)吹出好几(ji)首歌曲(qu),这又(you)为我争得了(le)在部队里(li)当(dang)明星(xing)的(de)荣耀。从此,带着文(wen)艺骨干(gan)分子的光(guang)环(huan),我和一些有特(te)长的战士一起,排练一些小节目为(wei)单调枯(ku)燥的训练生活(huo)添点乐子(zi)。当(dang)时我的(de)拿(na)手(shou)戏是(shi)独(du)奏(zou)、男(nan)生(sheng)小合(he)唱和相(xiang)声。独奏是因为只有我会,一枝独秀;小(xiao)合唱(chang)是大家(jia)一起唱(chang)听不出跑调,可以滥(lan)竽充数;相声(sheng)最简单,只要脸皮(pi)足够厚(hou),说话(hua)连成句,就基本没问(wen)题。节(jie)目多了我也(ye)成(cheng)了台柱子(zi)。文(wen)艺(yi)骨(gu)干(gan)总(zong)是可(ke)以得到大(da)家的爱戴,战友们(men)见我(wo)老(lao)是笑嘻嘻的(de)。有点被追星的感觉(jiao)后(hou),积极性高涨,经常自己(ji)编点小节目,演出(chu)多了,不(bu)但可以少(shao)掏大粪(fen),还能显示(shi)自己的(de)才(cai)艺,一举两得。1983年的夏天,对我(wo)们连战士来说(shuo)的是(shi)非同寻常的日子,因为总政慰(wei)问演出(chu)团要来兰州为驻(zhu)军部队演出(chu)。这(zhe)对(dui)于(yu)文(wen)化生活极(ji)其(qi)贫乏的(de)我(wo)们来说如(ru)同过(guo)节般快乐(le)。尤其听说著名歌唱(chang)家郁钧剑(jian)也随团来演(yan)出,更是激动地奔(ben)走相(xiang)告。那次,郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶(ba)归(gui)来》、《在那银色的沙(sha)滩上》和《草原之夜》,听(ting)得(de)我(wo)们(men)热血(xue)沸腾,天天唱的歌,怎么人(ren)家一唱就那么好(hao)听啊!我羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看(kan),礼服笔(bi)挺、英俊帅气。比我(wo)大7岁的郁钧剑,看上去比我还(hai)年(nian)轻(qing),讲(jiang)话时眉宇间透(tou)着亲和。战士们(men)回(hui)报的是热(re)烈的掌声。我清(qing)楚地记得,我(wo)的手掌心都拍(pai)红了(le),带头(tou)大声喊:再来一(yi)个……也就(jiu)是从那个(ge)时候起,我知道(dao)了战士对文(wen)化生活的需求是多么强烈,为(wei)什么每(mei)个军旅(lv)文艺(yi)工(gong)作(zuo)者对自(zi)己下部队的(de)经历都记(ji)忆犹新(xin),就是因(yin)为他们可以从战士的掌声中听出那(na)种(zhong)真(zhen)实的(de)渴望――我当(dang)时,负责接待工作(zuo)。演(yan)出(chu)结束后,就借工作(zuo)之便办(ban)点私事。那天我(wo)壮着胆子走进郁钧(jun1)剑的宿舍,胆怯地说:郁老(lao)师(shi),我也喜欢唱(chang)歌,我想唱一段,您给听听行吗?好(hao)啊,好(hao)啊!郁钧剑平和而亲切(qie)。于(yu)是,我扯着(zhe)嗓(sang)子激(ji)情澎(peng)湃地演(yan)唱了一段《嘎达梅林(lin)》:南方飞(fei)来的小鸿雁(yan)呀,不落(luo)长(zhang)江不起飞。要(yao)说起义(yi)的嘎达梅林(lin),是为了(le)蒙(meng)古人民的土地。北方飞来的小鸿(hong)雁(yan)呀,不(bu)落长江不起(qi)飞(fei)。
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