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越粗，越画(hua)越圆(yuan)。最典型的例子(zi)就是疑(yi)人偷斧(fu)的(de)寓言了：一个人丢失了斧头， 怀疑是邻居(ju)的(de)儿子偷的。从这个假想目(mu)标出发，他观(guan)察邻居儿子的言(yan)谈举止、 神色(se)仪(yi)态，无一不是偷(tou)斧的样子，思索的(de)结果进一步巩固和强化了(le)原先的假想目(mu)标(biao)， 他断定贼(zei)非邻(lin)子(zi)莫属了。可(ke)是，不久在山谷里找到了(le)斧(fu)头(tou)，再看那个邻居儿(er)子， 竟(jing)然一点也不(bu)像偷斧者。现(xian)实生(sheng)活中(zhong)猜疑(yi)心(xin)理(li)的产(chan)生和发展(zhan)， 几乎都同(tong)这(zhe)种封闭性思路(lu)主宰了(le)正(zheng)常(chang)思维密(mi)切相(xiang)关。