那(na)天,我壮着胆子(zi)走进郁钧剑宿舍,胆怯地说(shuo):郁老师,我也(ye)喜欢唱歌,我想(xiang)唱(chang)段,您给听听(ting)行吗?2003年(nian)5月,军旅(lv)歌唱家郁钧剑(jian)作客《艺术(shu)人生》。我和郁钧剑也(ye)是熟识的朋友,节(jie)目(mu)做(zuo)起来得心应手。但是(shi)有一件往事我也(ye)是在(zai)节目中第(di)一次提起,郁(yu)钧(jun1)剑听到之后(hou)惊讶得半(ban)天说不出话(hua)来在部队的艰(jian)苦训练中(zhong),唱歌拉歌是枯燥生活(huo)中(zhong)最快乐的事情(qing)。那(na)时军队的歌无(wu)非(fei)是(shi)《打靶(ba)归来》、《战友(you),战友》、《炮兵之歌》、《三(san)大纪律(lv)八(ba)项(xiang)注(zhu)意》之类的老军歌(ge),还有就(jiu)是战(zhan)士(shi)们自(zi)己(ji)创造的拉(la)歌号(hao)子,什(shi)么:12345,我们等得好辛(xin)苦!叫你(ni)唱,你就唱,扭扭捏捏不像样!像什么?像个大姑娘――别看就这么几句号(hao)子来回喊,每次大家(jia)都格外兴(xing)奋,班与班之间,排与排之间,自发(fa)展(zhan)开拉歌比赛。大家(jia)坐在(zai)马(ma)扎(zha)上(shang)扯(che)着(zhe)嗓子喊,五音不全(quan),南(nan)腔北调,一概不吝,开(kai)心极(ji)了。在这种拉歌(ge)中,像我一样嗓门大点(dian),声(sheng)音浑厚(hou)点的(de)明(ming)显占(zhan)便宜,很快脱(tuo)颖(ying)而(er)出,一来二去的就成(cheng)了(le)拉歌骨干分子,进(jin)而(er)成了(le)文艺骨(gu)干分子,每次起哄的(de)前(qian)几(ji)句几(ji)乎都是我起头,很出风头。在我们连(lian)里要(yao)成(cheng)立战(zhan)士文艺演(yan)出队(dui)的(de)时(shi)候,种种条件一(yi)综合,我就顺理成(cheng)章(zhang)地进入了(le)文艺宣(xuan)传队。进入宣(xuan)传队之后我(wo)拿(na)出(chu)了一(yi)直没有展示的才能――吹(chui)单簧(huang)管。单簧管是爸爸(ba)的专业(ye),我很(hen)小的(de)时候(hou),见爸(ba)爸(ba)吹(chui),觉得好玩,就跟着学。在(zai)父亲的严格管教下,我(wo)学(xue)了(le)一(yi)门特长,还(hai)捎带认(ren)识(shi)了(le)五线谱。没(mei)有(you)想到当年一时(shi)兴起的业余(yu)爱好后来成了我的特(te)长,在部队里,不(bu)认识(shi)单簧管为何物的(de)战士大(da)有人在,而我竟(jing)然可(ke)以吹出好几首歌曲,这又为我争得了在部(bu)队里当(dang)明(ming)星的(de)荣耀(yao)。从此,带着文(wen)艺(yi)骨(gu)干分(fen)子(zi)的光环(huan),我和一(yi)些(xie)有(you)特长(zhang)的战(zhan)士一(yi)起,排练一些小(xiao)节(jie)目为单调枯燥的训练生活添点(dian)乐(le)子。当时(shi)我的拿手戏(xi)是独奏、男生小(xiao)合唱和(he)相声。独奏是因(yin)为只(zhi)有我会,一枝(zhi)独秀;小合唱是(shi)大家一起唱听不出跑(pao)调,可(ke)以(yi)滥竽充数;相声(sheng)最(zui)简(jian)单(dan),只(zhi)要脸皮足够厚,说话连(lian)成句,就基本(ben)没问题。节(jie)目多了我也成(cheng)了台柱子。文(wen)艺骨干总(zong)是可以(yi)得到大家(jia)的爱戴,战友们见我(wo)老是(shi)笑嘻(xi)嘻的。有(you)点被(bei)追星的感觉后,积(ji)极性高涨,经常自己(ji)编点小节(jie)目,演出多了,不(bu)但可以(yi)少掏(tao)大粪,还(hai)能显示自己的(de)才(cai)艺,一举两得。1983年的夏天,对我(wo)们(men)连(lian)战(zhan)士来(lai)说的(de)是非同寻(xun)常的日(ri)子(zi),因(yin)为(wei)总政慰(wei)问演出团要(yao)来兰州(zhou)为(wei)驻军(jun1)部队(dui)演出。这对于文化生活极其(qi)贫乏的我们(men)来说如同过(guo)节般快乐。尤(you)其(qi)听说著名歌唱家郁钧(jun1)剑(jian)也随团(tuan)来演出(chu),更(geng)是激(ji)动地奔走相告。那次,郁钧(jun1)剑(jian)唱了我们熟悉的《打靶归来》、《在那银色的沙(sha)滩上》和《草原之(zhi)夜》,听得我们热血沸(fei)腾,天天唱的歌,怎么人家一(yi)唱就那(na)么好听啊(a)!我(wo)羡慕地盯着郁(yu)钧剑看(kan),礼服笔(bi)挺(ting)、英俊帅气。比我大7岁的郁钧剑(jian),看上去比(bi)我还年轻,讲话时(shi)眉宇间透着亲(qin)和(he)。战士们回报的是热烈的掌声。我(wo)清楚地记得,我的(de)手掌心都(dou)拍红了,带(dai)头大(da)声喊:再来一个……也就是从(cong)那个时候起,我知(zhi)道(dao)了战士对文化生活(huo)的需求(qiu)是多么强烈(lie),为什么每个军旅(lv)文艺工作者对自己下(xia)部队(dui)的经(jing)历(li)都(dou)记忆犹新(xin),就是因为(wei)他们可(ke)以(yi)从战士(shi)的掌声中听出那种(zhong)真实的(de)渴望――我当时,负(fu)责(ze)接(jie)待(dai)工(gong)作。演(yan)出结(jie)束后,就借工作之便办(ban)点私事。那天我壮着胆子(zi)走(zou)进郁(yu)钧剑的(de)宿舍,胆(dan)怯(qie)地(di)说:郁(yu)老师(shi),我(wo)也(ye)喜欢唱(chang)歌,我想(xiang)唱一段,您给听听(ting)行吗?好啊,好啊!郁(yu)钧剑平和(he)而亲(qin)切(qie)。于是,我(wo)扯着嗓子激情澎(peng)湃地(di)演唱(chang)了一段(duan)《嘎达梅林》:南方飞(fei)来的小鸿雁呀,不落长江不起飞(fei)。要说起义的(de)嘎达梅林,是为了(le)蒙(meng)古人民的土地。北方飞来的小鸿(hong)雁(yan)呀,不落长(zhang)江不起飞。
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