1961年(nian),皮尔・保(bao)罗(luo)被聘为诺必塔小(xiao)学的董事(shi)兼校长。当时正值(zhi)美国嬉皮士(shi)流行的时代,他(ta)走进大(da)沙(sha)头诺(nuo)必塔小(xiao)学的时(shi)候,发现这儿的穷孩子比『迷(mi)』惘的(de)一(yi)代还(hai)要无(wu)所事(shi)事(shi)。他们不与老师合作(zuo),旷课(ke)、斗(dou)殴,甚至砸烂教室的黑(hei)板(ban)。皮尔・保(bao)罗想(xiang)了很多办法来引导(dao)他们,可是(shi)没有(you)一个是(shi)奏效(xiao)的。后来他(ta)发现这些孩子都很(hen)『迷』信(xin),于(yu)是(shi)在他上课的时候(hou)就多了一项内容--给学生看手(shou)相。他用这个(ge)办法来(lai)鼓(gu)励学(xue)生。
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