《天天操天天干天天摸》

【天天操天天干天天摸】

好奇(qi)心、疑问(wen)感(gan)决(jue)定了创造力的大小。不幸的是(shi)，在(zai)保守(shou)主(zhu)义(yi)及服从的压力(li)教育下(xia)，大多(duo)数人丧(sang)失了这些天(tian)赋(fu)属『性(xing)』。除了(le)创造『性』的(de)主管以(yi)外，很少有成年人对凡事仍保有强(qiang)烈(lie)的好奇心。然而凡(fan)事能保持一(yi)种兴趣、期待以及敏感的态度，是促(cu)使创(chuang)造(zao)『性』的思想中储(chu)存下各式各样的情报所必需的，因此在参与创(chuang)造(zao)『性』的活动(dong)时，便可一一派上用场。创造『性』的主管对于(yu)只知(zhi)道(dao)事情如(ru)何进(jin)行并(bing)不感到满足，他(ta)要(yao)进一步知(zhi)道为什么--亦即(ji)他(ta)要了解他所思所见的因(yin)果(guo)关系是什(shi)么？他们的好奇心并不(bu)只限于他们(men)所学(xue)的范围(wei)，其(qi)兴趣的范畴(chou)包括了各个方面问(wen)题，并且很(hen)自(zi)然地对(dui)于几乎令(ling)任何(he)人困(kun)『惑』的问(wen)题(ti)产生出(chu)一(yi)种热情。