他(ta)发(fa)现学校(xiao)里(li)的同学中有(you)两(liang)种人(ren)最受(shou)重视:一种(zhong)是(shi)体(ti)育(yu)出『色(se)』的人,如(ru)棒球队(dui)的(de)球员(yuan);再一种就是口才出众的人,那些在论辩和演讲比赛中的获胜(sheng)者。他(ta)知道自己(ji)的身(shen)体不(bu)够强壮,缺乏体育运动的才能,就决心在(zai)口才演讲方面(mian)下功夫,争(zheng)取在比赛中(zhong)获胜。他花(hua)了(le)几个月的时(shi)间苦练演讲(jiang),但(dan)在比(bi)赛中(zhong)一次又一(yi)次失(shi)败了。失(shi)望和灰(hui)心使(shi)他痛苦不堪(kan),甚至(zhi)使(shi)他(ta)想到『自(zi)杀』。然而他终(zhong)究不(bu)肯认(ren)输,又继续努力(li),他从第(di)二(er)年(nian)开始获胜了。这(zhe)个(ge)突破为他以(yi)后的志向和事业埋下了思想的(de)种子。一(yi)个(ge)教(jiao)导人们如何演讲与交际的大师,想当初却在(zai)演讲比赛中(zhong)屡(lv)遭失败,这个巨(ju)大的反差对于我们(men)深刻领(ling)会卡耐基课程(cheng)的思想内涵具(ju)有很重要(yao)的启示(shi)。
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