针对托育服(fu)务(wu)供给(gei)不足(zu)的现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体(ti)化”建(jian)设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸开设(she)托班,依托社区(qu)资源发展半日制、计时托(tuo)、临时托等灵活多样的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服务。
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