我们发(fa)现那些在(zai)乡村(cun)接受教育的孩子们,在几乎没有学校和(he)教师的(de)情况下(xia),却(que)成了(le)最(zui)伟大的思想家。从(cong)某种角(jiao)度(du)来看,他们不是很文雅,不是很有修(xiu)养(yang),但(dan)是他们却有(you)自己的(de)过人之处(chu)。那就是他们的思维能(neng)力,他们(men)的创(chuang)造(zao)『性』和独(du)立『性』。他(ta)们(men)从不依赖(lai)学校和(he)文凭,他们根据需要(yao)来(lai)行动(dong)。他们不(bu)得不为(wei)自(zi)己奋斗,这使得他们(men)非常(chang)实际。他们(men)知道的理论很少(shao),但(dan)他们(men)知道什(shi)么是(shi)必要的。这(zhe)些人在自己所(suo)在的社区中往往(wang)具有举足轻重的地(di)位,因(yin)为(wei)他(ta)们的思想(xiang)深刻,行动坚决。
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