孝(xiao)文和孝(xiao)武一(yi)人背一(yi)捆铺盖卷儿回(hui)到白鹿(lu)村。因为学生(sheng)严重流失,纷纷投入城里新兴(xing)的学校(xiao)去念书,朱先生创(chuang)立(li)的白鹿书院正式宣告(gao)关闭,滋水县(xian)也筹(chou)建(jian)起第一所新式学校――初级师范学(xue)校,朱先生勉(mian)强受聘出任教务(wu)长。看着两(liang)个(ge)接受(shou)过良好教(jiao)育的儿子归(gui)来,白嘉轩(xuan)好生喜欢,有这样两(liang)个(ge)槐(huai)树苗(miao)儿一样壮健的后人顶(ding)门立柱(zhu),白家几辈受尽(jin)了(le)单(dan)传(chuan)凄(qi)苦的祖(zu)先可(ke)以告慰于九泉之下了(le)。当晚,自嘉轩手执蜡(la)烛(zhu),把(ba)两个儿子(zi)领(ling)到(dao)门楼下(xia),秉烛(zhu)照(zhao)亮了镌刻在门楼(lou)上的四个(ge)大字耕读传家,又引着他们(men)回到(dao)院(yuan)庭,再次重温(wen)刻在两(liang)根明柱上(shang)的(de)对(dui)联:耕(geng)织传家久,经书济世长。白(bai)嘉(jia)轩问儿子:记(ji)下了(le)?两(liang)个儿子一齐回答(da):记下了。白嘉轩(xuan)又问:明白不明白?两个儿子答(da):明白。白嘉轩坐在(zai)厅房的桌子旁说(shuo):明白了(le)就好。明日早起把旧(jiu)衣裳换上,跟着你三(san)伯到地里务庄稼去。两(liang)个孩(hai)子(zi)都顺从地(di)答应(ying)了。白嘉轩告诫说:从今(jin)日起,再不要(yao)说人家到哪儿(er)念(nian)书干(gan)什么事的活了。各家(jia)有各家的(de)活法(fa)。咱家有咱(zan)家的活法儿。咱(zan)只(zhi)管(guan)按(an)咱(zan)的活法儿做咱要做(zuo)的事,不要看(kan)也不(bu)要说这家怎个样(yang)那(na)家(jia)咋(za)个(ge)样的话。
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