剧情简介

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那(na)天(tian),我壮着胆(dan)子走进(jin)郁钧剑(jian)宿舍,胆怯地(di)说:郁(yu)老师(shi),我也喜欢唱歌,我想唱(chang)段,您给听听行吗?2003年5月,军(jun1)旅歌(ge)唱(chang)家郁钧剑作客(ke)《艺术(shu)人生》。我(wo)和郁钧剑也是(shi)熟(shu)识(shi)的朋友,节目做起(qi)来得(de)心应手。但是(shi)有一件往事(shi)我也(ye)是(shi)在节目中(zhong)第一次提(ti)起(qi),郁钧剑听到之(zhi)后惊(jing)讶得(de)半(ban)天说不(bu)出话来在部(bu)队的艰苦训练中(zhong),唱歌(ge)拉(la)歌是枯(ku)燥生活中最(zui)快乐(le)的事情。那(na)时军队的(de)歌无非是(shi)《打靶归来》、《战友,战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律(lv)八项(xiang)注意》之类(lei)的老军歌(ge),还(hai)有就(jiu)是战士们自己创造的拉歌(ge)号子(zi),什么:12345,我们等得(de)好辛苦(ku)!叫你唱,你就唱(chang),扭(niu)扭捏捏不像样!像什么?像个大姑娘――别看就这(zhe)么几句号子来回喊,每次(ci)大家都(dou)格(ge)外兴奋,班与班之(zhi)间,排与排之间,自发(fa)展开拉歌比(bi)赛。大(da)家坐(zuo)在(zai)马扎上扯着嗓子喊,五音不(bu)全,南腔(qiang)北(bei)调,一概不吝,开心(xin)极了。在(zai)这种(zhong)拉歌(ge)中,像我(wo)一(yi)样嗓门大点,声(sheng)音浑厚(hou)点的明显(xian)占便宜,很(hen)快(kuai)脱颖(ying)而出,一(yi)来二(er)去的就成了拉歌骨(gu)干(gan)分子,进而成了文艺骨干(gan)分子,每次(ci)起哄(hong)的前几句(ju)几乎都是我起头,很(hen)出(chu)风(feng)头。在我们(men)连(lian)里(li)要(yao)成立战士文艺演出(chu)队的时候,种(zhong)种(zhong)条件一综(zong)合,我就顺理成章地进入了文艺(yi)宣传队(dui)。进入宣传队(dui)之(zhi)后我拿出了一直没(mei)有展示(shi)的才能――吹单簧(huang)管。单(dan)簧管是爸爸的专(zhuan)业,我很小(xiao)的时候,见爸爸吹,觉得好(hao)玩,就(jiu)跟着学。在(zai)父亲的严格(ge)管(guan)教(jiao)下(xia),我学了一门特长(zhang),还(hai)捎带认(ren)识了五线(xian)谱。没有想到(dao)当(dang)年(nian)一时兴起(qi)的业余爱好后来成(cheng)了(le)我的特(te)长,在(zai)部(bu)队里,不(bu)认识单簧管为(wei)何物的战(zhan)士大有人(ren)在(zai),而我竟然可以吹(chui)出(chu)好几首歌曲,这又为我争得了在部(bu)队里当(dang)明星的荣耀。从此(ci),带着文艺骨干分(fen)子的光(guang)环,我和一些有特长(zhang)的战士(shi)一起(qi),排练一些(xie)小节(jie)目(mu)为(wei)单(dan)调枯燥的(de)训练(lian)生(sheng)活添点(dian)乐(le)子。当时(shi)我的拿手(shou)戏是独奏、男生(sheng)小合唱(chang)和相(xiang)声。独奏(zou)是因为只有我会(hui),一(yi)枝独秀;小(xiao)合唱是大家一起唱听不出跑调,可(ke)以滥竽充数(shu);相声最简单(dan),只要脸皮(pi)足够厚,说话连(lian)成句,就基(ji)本没问题。节目多了(le)我(wo)也成了台柱子。文艺骨干总是可以得(de)到大家的爱戴,战友们见我老是笑嘻嘻的。有点被追(zhui)星(xing)的感觉后(hou),积(ji)极性高涨,经常自(zi)己编(bian)点(dian)小节目(mu),演出多了,不但可以(yi)少(shao)掏大(da)粪(fen),还能显示自己的才艺,一举两(liang)得。1983年的夏天,对(dui)我(wo)们连战士(shi)来说的(de)是非同(tong)寻常的(de)日子,因为总政慰问演出团(tuan)要来兰州为驻军(jun1)部队演出。这(zhe)对于文化生(sheng)活极其贫(pin)乏的(de)我们来说(shuo)如同过节般(ban)快乐。尤其听说著名歌唱家郁(yu)钧剑也随(sui)团来演出,更是(shi)激动地奔走相告(gao)。那次,郁钧剑(jian)唱了我们熟悉的《打靶归来(lai)》、《在那(na)银(yin)色的(de)沙滩上(shang)》和《草(cao)原之夜》,听得我(wo)们(men)热血沸腾,天(tian)天唱(chang)的歌,怎么(me)人家一唱就那么好听啊!我(wo)羡慕地盯着(zhe)郁(yu)钧剑(jian)看,礼服笔(bi)挺、英俊帅气。比我大7岁的郁(yu)钧(jun1)剑,看(kan)上去比我(wo)还(hai)年轻,讲话时眉宇(yu)间透着亲和(he)。战士们回报的是热烈的(de)掌(zhang)声。我(wo)清楚地记得,我的手掌心都拍红了,带头(tou)大声喊:再来一个……也(ye)就(jiu)是从(cong)那个时候起,我知道了战(zhan)士(shi)对(dui)文(wen)化(hua)生活的(de)需求是多么强烈,为什(shi)么每个军(jun1)旅文(wen)艺工作者(zhe)对自(zi)己(ji)下(xia)部队的经历都记(ji)忆犹(you)新(xin),就是因为他们(men)可以从战士(shi)的掌声中听出(chu)那种真(zhen)实(shi)的(de)渴望(wang)――我当时,负(fu)责(ze)接待(dai)工(gong)作(zuo)。演出(chu)结束(shu)后,就借工(gong)作之便办点私(si)事。那天(tian)我壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑的宿舍(she),胆怯(qie)地说:郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱一段(duan),您给(gei)听听(ting)行(hang)吗(ma)?好(hao)啊,好啊!郁钧剑平和而(er)亲切。于(yu)是(shi),我扯(che)着嗓子(zi)激(ji)情澎湃(pai)地(di)演唱了一段《嘎达梅林》:南方飞来的小鸿雁呀,不落长江(jiang)不起飞(fei)。要(yao)说起(qi)义(yi)的嘎达梅林,是(shi)为了蒙古(gu)人(ren)民(min)的(de)土地(di)。北方飞来的小鸿雁呀,不落长江不(bu)起(qi)飞(fei)。

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