其实在来上课前(qian),值班的苗老师有(you)问过我想要(yao)教哪一课(ke)?我想了(le)想,还是(shi)选(xuan)了数量(liang)关系(xi)。陈天(tian)笙露出(chu)一个笑容来(lai),相比起(qi)其(qi)它(ta)项目(mu),数量(liang)关系(xi)一(yi)直都是被(bei)大家放弃的一(yi)项,我也能理(li)解大家(jia)的想法。所(suo)以,这一次我不会(hui)讲太多公式和(he)技巧,因为到了考场(chang)上,你们还是会忘光,还是会用自己熟悉的方法去(qu)算(笑)。
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