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那(na)天(tian)，我壮着胆子走进郁(yu)钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁老(lao)师，我也喜欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱(chang)段，您给听(ting)听行吗?2003年5月，军(jun1)旅(lv)歌唱家郁(yu)钧剑(jian)作客(ke)《艺(yi)术人(ren)生(sheng)》。我和郁钧剑也是熟(shu)识的朋友，节目做(zuo)起(qi)来(lai)得心应手。但是有一(yi)件往事(shi)我也是在节目中第一次提(ti)起，郁钧(jun1)剑听(ting)到之(zhi)后惊(jing)讶得半天(tian)说不(bu)出话(hua)来在部(bu)队(dui)的艰(jian)苦训练(lian)中，唱歌拉歌(ge)是枯燥生(sheng)活中(zhong)最(zui)快乐的事情。那(na)时军队(dui)的歌无非是《打靶归来(lai)》、《战友，战(zhan)友》、《炮兵之歌》、《三大(da)纪律八项注意(yi)》之类(lei)的(de)老军歌，还有就是战(zhan)士们自(zi)己(ji)创造(zao)的拉歌号子，什么(me)：12345，我们(men)等得好辛(xin)苦！叫你唱，你就唱，扭扭(niu)捏(nie)捏不像样！像什(shi)么？像个(ge)大姑娘(niang)――别看就这么几句(ju)号子来回(hui)喊(han)，每(mei)次大(da)家都格外(wai)兴奋，班与班之间(jian)，排与排(pai)之间，自发展开(kai)拉(la)歌比赛(sai)。大家坐在(zai)马扎(zha)上扯着嗓(sang)子喊，五音不全，南腔(qiang)北调，一概(gai)不(bu)吝，开心极(ji)了(le)。在这(zhe)种拉歌中(zhong)，像我一(yi)样嗓门(men)大点，声音浑(hun)厚点(dian)的明显占便宜，很(hen)快脱(tuo)颖而出(chu)，一(yi)来二(er)去的就成(cheng)了拉(la)歌骨干分子(zi)，进(jin)而成了文艺骨干分子，每次起哄(hong)的前几句几乎都是(shi)我(wo)起头(tou)，很出(chu)风(feng)头。在我(wo)们连里要(yao)成立战士文艺演出队的(de)时候，种(zhong)种条件(jian)一综合，我就顺(shun)理成章地进入(ru)了文艺宣传队。进入宣传(chuan)队之(zhi)后我(wo)拿出了一(yi)直没(mei)有展示(shi)的(de)才能――吹单簧管(guan)。单簧管是(shi)爸(ba)爸(ba)的专(zhuan)业，我很小的时候，见爸爸吹，觉得好玩，就跟(gen)着学。在父亲的严格管教下，我(wo)学了一门特长，还捎(shao)带认识了五线谱。没有(you)想到当年(nian)一(yi)时兴起的业余爱(ai)好(hao)后(hou)来成了我的特长，在(zai)部队里(li)，不认识单(dan)簧管为何物的战士(shi)大有人(ren)在，而我竟然可以(yi)吹(chui)出好几(ji)首歌曲(qu)，这(zhe)又为我争得了在部队里(li)当明星(xing)的荣耀。从(cong)此，带着文艺骨干分子(zi)的光环，我和一些(xie)有(you)特长(zhang)的战士(shi)一起，排练一些(xie)小节(jie)目(mu)为(wei)单调枯(ku)燥的(de)训练生活添点(dian)乐(le)子。当时我的拿(na)手戏是独奏、男生(sheng)小合(he)唱和相声。独奏是因为只有(you)我(wo)会(hui)，一(yi)枝(zhi)独秀；小合唱是(shi)大家一起唱听(ting)不出(chu)跑调，可以滥竽充数(shu)；相声最简单，只(zhi)要(yao)脸皮足够厚，说话连(lian)成句(ju)，就基本没问(wen)题。节(jie)目多了我(wo)也(ye)成(cheng)了(le)台柱(zhu)子。文(wen)艺骨干总(zong)是可(ke)以得到大家(jia)的爱戴，战友们(men)见(jian)我老是笑(xiao)嘻(xi)嘻的(de)。有点被(bei)追星的感(gan)觉后(hou)，积极性高涨(zhang)，经常自己编点小节(jie)目(mu)，演(yan)出多了(le)，不但可以少掏大(da)粪，还能显示自己的才艺，一举两得。1983年的夏(xia)天(tian)，对我(wo)们连(lian)战士来(lai)说的(de)是非同寻常的日子，因为总(zong)政慰问演出团要(yao)来兰州为驻(zhu)军部(bu)队演(yan)出(chu)。这对于(yu)文化生活(huo)极其(qi)贫乏的我们来说(shuo)如同(tong)过节(jie)般快乐。尤(you)其听(ting)说著(zhe)名歌唱家(jia)郁(yu)钧剑也(ye)随团(tuan)来演出(chu)，更是激动地奔走相告。那次(ci)，郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶(ba)归来》、《在(zai)那银色(se)的(de)沙(sha)滩上(shang)》和《草(cao)原之夜》，听得我(wo)们热血沸腾，天天(tian)唱的歌(ge)，怎(zen)么(me)人(ren)家(jia)一(yi)唱就(jiu)那么(me)好听啊！我羡慕地盯着郁(yu)钧剑看，礼(li)服笔挺、英(ying)俊帅气。比(bi)我大(da)7岁(sui)的郁(yu)钧(jun1)剑，看上去比我还年轻，讲话时眉宇间(jian)透着亲和(he)。战士们回(hui)报(bao)的是热(re)烈的(de)掌声。我(wo)清楚地记得(de)，我的手(shou)掌心都(dou)拍红了，带头大(da)声喊(han)：再来一个……也就(jiu)是从(cong)那个时候起，我知道了战士对(dui)文(wen)化生活的需(xu)求是多么(me)强烈(lie)，为什么每个军(jun1)旅文艺(yi)工作者对自己下部队的(de)经(jing)历都记忆犹新(xin)，就是因为他(ta)们可(ke)以从战士的掌声中听(ting)出那种(zhong)真(zhen)实的(de)渴望――我(wo)当时(shi)，负责接(jie)待工作。演出(chu)结束后，就借工(gong)作之便(bian)办点私(si)事。那天我壮着胆(dan)子走(zou)进郁钧剑的宿舍，胆(dan)怯(qie)地说：郁老师，我也喜(xi)欢唱(chang)歌，我想唱(chang)一段，您给听(ting)听(ting)行吗？好啊，好啊！郁钧剑平(ping)和(he)而亲切。于是(shi)，我扯(che)着(zhe)嗓子激(ji)情澎(peng)湃地演唱了(le)一段《嘎(ga)达(da)梅(mei)林》：南方(fang)飞来的小鸿雁呀，不落(luo)长江(jiang)不起飞。要(yao)说起义的(de)嘎达梅林，是为了蒙(meng)古人民的土(tu)地。北方飞来的小鸿雁呀，不落长江不起飞。