关键的(de)一(yi)点,是人有多重需求。他既有得到帮助(zhu)的需(xu)求,也有被(bei)尊重的需(xu)求(qiu)。对某些(xie)能(neng)力较弱的人来(lai)说,需要帮助的要求更大一些。对某些能力较(jiao)强、自我(wo)感觉(jiao)又好的人来说,自己(ji)被尊重的愿望更强一(yi)些。像(xiang)富兰克(ke)林的做法,反(fan)倒使(shi)人(ren)觉得亲近,让对方更(geng)有成就感,因(yin)此(ci),更(geng)好地(di)取得别(bie)人(ren)的肯定。这(zhe)一故事其实也说明了一个人际关系的辩证法:有时(shi)受(shou)(接受(shou))比授(给予),更(geng)能(neng)给(gei)人以快乐,并(bing)让(rang)人(ren)有(you)更大成(cheng)就(jiu)感。
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