剧情简介

【综合网91】

同时(shi)每一个(ge)阶(jie)段性的目标应(ying)成为总体(ti)目标的(de)有机组成部(bu)分;其次,要了解每一(yi)阶段性(xing)目标之间(jian)的内(nei)在联系(xi);第三要使(shi)每一阶段(duan)的条件、环境、能力与这一阶

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