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例如曾有一个(ge)高二年级的插班生(sheng)在她的(de)日记中写道(dao)：我(wo)来到了一(yi)个新的集体，面对着陌生(sheng)的(de)同(tong)学和(he)老师，作(zuo)为一个插班(ban)生，他们(men)是否欢迎我？老(lao)师是否喜欢我(wo)？我该怎么办？也许(xu)办法只(zhi)有一(yi)个，那就是用(yong)我(wo)的真诚对待(dai)每一个同学，用(yong)我的刻(ke)苦和勤奋对待(dai)我的(de)学习。我不愿(yuan)做(zuo)一个不(bu)受(shou)欢迎(ying)、不被人尊重的人，如果我努力实现自(zi)己的诺(nuo)言(yan)，相信(xin)一(yi)定会成功(gong)。结果正如(ru)这(zhe)位同学(xue)所料的那(na)样(yang)，她用自己(ji)的(de)真诚和守信(xin)赢得了同(tong)学(xue)们的理解(jie)和(he)欢迎，用自己(ji)的勤奋和努力赢得(de)了老师的(de)赞扬(yang)和肯定。