我们(men)发现那些(xie)在(zai)乡(xiang)村接(jie)受教育的孩子们,在几乎没(mei)有学(xue)校和(he)教(jiao)师的情况下,却成了最伟(wei)大(da)的思想(xiang)家(jia)。从某种(zhong)角度来看,他(ta)们不(bu)是很文(wen)雅,不是很有修(xiu)养(yang),但是他们却(que)有自(zi)己的过人之处。那就是他们的思维(wei)能力,他们的创造『性』和(he)独(du)立『性(xing)』。他(ta)们从不(bu)依赖学校和文(wen)凭,他们根据需要(yao)来(lai)行(hang)动。他们不得(de)不为(wei)自己奋斗,这(zhe)使得他们非(fei)常实际。他们(men)知道的理论(lun)很少,但他(ta)们知道(dao)什么是(shi)必要的。这些人(ren)在自(zi)己所在的社区(qu)中往往具(ju)有举足轻重的地位,因为他(ta)们(men)的(de)思想深(shen)刻(ke),行动坚决。
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