一位爱子心切(qie)、望子(zi)成(cheng)龙(long)的父(fu)亲,每天担心他的孩子不(bu)爱读书,不好(hao)好读书。孩子一回家便马上(shang)板起面(mian)孔指责(ze)他,甚至连他每天说教(jiao)的内容都(dou)是一(yi)样的。没有(you)鼓励,没有(you)协(xie)助,更(geng)没(mei)有(you)诱导(dao)。看(kan)不出新(xin)的希望,新的前途和新的发(fa)展空间。他(ta)最后绝望了(le)、疲惫了(le),亲密无(wu)间(jian)的家庭气氛也消失得无影无踪了。既然孩(hai)子不善于念书(shu),那就引导(dao)他学一技之长吧(ba)!但这(zhe)个父亲执着于念书(shu)才有(you)前途的观念,看(kan)不出学一技之长(zhang)也是实(shi)现(xian)幸福人(ren)生的(de)途径之一。如(ru)果孩(hai)子对读(du)书(shu)没有兴趣,你作为家长(zhang)又(you)不支持他、鼓励他学一技之长,这孩子不(bu)就走投无路(lu)了吗(ma)?不(bu)必徒劳地为(wei)孩子的(de)前(qian)途(tu)担(dan)心。你(ni)所(suo)要(yao)做的只是(shi)鼓(gu)励他对(dui)自己负责。现(xian)在(zai)好(hao)好学一技之长,说不定有(you)一天他又想回(hui)学校学(xue)习(xi)知识。那时候,他知道自己需(xu)要什么,内心产生(sheng)对(dui)知识(shi)的(de)渴(ke)求(qiu),自然(ran)会(hui)对读(du)书有兴趣(qu)。你现在非要(yao)强迫他升学念书,不(bu)但(dan)会使他(ta)产生对读书的厌恶,亲子之间的(de)感情也遭(zao)到了破坏,读书的机会就更少了。过度的执着使自己失去(qu)教(jiao)育的原则『性』,扼杀(sha)孩子的自我发现之(zhi)心(xin),切断(duan)他的自我实现的道路。过(guo)度执(zhi)着(zhe),即(ji)心理(li)奴(nu)隶就会让人(ren)失去创(chuang)意,失去清醒(xing),它让我们丢(diu)失正确的(de)回应。而陷入困境(jing)。
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