本(ben)硕(shuo)都是学前教(jiao)育专(zhuan)业的小张(zhang),毕(bi)业后(hou)进(jin)入中国儿童中(zhong)心早期儿童发展部托(tuo)育(yu)班。上岗前(qian),她(ta)接受(shou)了(le)系统培训(xun),收获满满:“比如新学(xue)期,如(ru)何(he)处理孩子的入(ru)托过渡、分离焦(jiao)虑,怎(zen)样根据婴幼(you)儿的(de)不(bu)同年(nian)龄发展特点,开展保育照护和发展支持。”
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