一个高明的管理者(zhe),会(hui)在一段时(shi)间相处(chu)之(zhi)后,把握(wo)各位部(bu)属的能力大(da)小(xiao),性格(ge)特征(zheng),授(shou)以各人(ren)相应的自主空间(jian),之(zhi)后向他们(men)要结(jie)果(guo)!而不再日日跟(gen)催执行(hang)过程中的细节。同时(shi)提(ti)拔(ba)部分有企图(tu)心(xin),有能力的(de)业代授以一(yi)定权限,让他们代替(ti)自已完成(cheng)大(da)量的琐碎的管理事(shi)务(如零售线(xian)路(lu)检查,订单核实等等),一方面(mian)可(ke)以减轻自(zi)已的负担,另一方面会使业代感(gan)到被重视(shi)、被尊(zun)重,感(gan)到是(shi)自(zi)已在独(du)立的(de)运作(zuo)一项工作,获得成就感。这种心态(tai)之下(xia)的业代,自然会(hui)有主动性,有(you)责任心、积极主动的思(si)考和尝(chang)试怎(zen)样把工(gong)作做的更好。
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