那天(tian),我壮着(zhe)胆子走进(jin)郁钧剑宿(xiu)舍,胆(dan)怯(qie)地说:郁(yu)老师(shi),我也喜欢唱歌,我想(xiang)唱段,您(nin)给听(ting)听(ting)行(hang)吗?2003年5月,军(jun1)旅歌唱家郁钧(jun1)剑作客《艺术人生》。我和(he)郁钧剑也(ye)是(shi)熟识的朋友(you),节目做起来得心(xin)应手(shou)。但是有一件(jian)往事我也是(shi)在节目中(zhong)第一次提起,郁钧剑听到之后惊讶得(de)半天说不出话来在部(bu)队(dui)的艰苦训练中,唱(chang)歌(ge)拉(la)歌(ge)是(shi)枯(ku)燥生活中(zhong)最快乐的事情(qing)。那时(shi)军队的歌(ge)无非(fei)是《打靶归来》、《战(zhan)友,战友(you)》、《炮兵(bing)之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之(zhi)类的老军歌,还有(you)就是战士们自(zi)己创造的拉歌(ge)号(hao)子,什么(me):12345,我(wo)们等(deng)得(de)好辛(xin)苦!叫你(ni)唱,你(ni)就唱,扭扭捏捏(nie)不像样(yang)!像(xiang)什么?像(xiang)个(ge)大姑娘(niang)――别看(kan)就这么几句号子(zi)来回喊,每次大家(jia)都格外兴奋(fen),班与(yu)班之间,排与排之间,自发展开(kai)拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎(zha)上扯(che)着嗓子喊,五音(yin)不全(quan),南腔(qiang)北(bei)调,一概(gai)不吝,开(kai)心极了。在这种(zhong)拉歌中,像(xiang)我(wo)一样嗓门(men)大点,声音(yin)浑厚点的(de)明显占便宜,很(hen)快脱颖(ying)而出,一来二(er)去的就成(cheng)了(le)拉(la)歌骨干分(fen)子,进而成(cheng)了文艺骨干分子,每(mei)次起(qi)哄(hong)的前(qian)几句几(ji)乎(hu)都是我起头,很(hen)出风(feng)头(tou)。在我(wo)们连(lian)里要成立(li)战(zhan)士(shi)文艺演出队的(de)时候,种种条(tiao)件一(yi)综合,我就(jiu)顺(shun)理成章地(di)进入(ru)了文艺宣(xuan)传队。进入宣传队之后我拿出了一直(zhi)没有展(zhan)示的才能(neng)――吹(chui)单簧管。单簧管是爸爸的专业,我很小的时(shi)候,见爸爸吹,觉得好玩(wan),就跟着(zhe)学。在(zai)父亲的严格管教下,我学了一门特(te)长,还捎带认识了五线谱。没有想(xiang)到(dao)当年一时兴(xing)起的业余爱好后来成了(le)我的特长(zhang),在部队里,不(bu)认(ren)识单簧管为何物(wu)的战士大有(you)人在,而(er)我(wo)竟然可以吹出好几首(shou)歌曲,这又为我争得(de)了在部(bu)队(dui)里当(dang)明星的荣耀。从此,带着文(wen)艺骨干分子的光环,我和一些有特长(zhang)的战士一起(qi),排练一些小(xiao)节(jie)目(mu)为单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活添(tian)点乐子。当(dang)时我的拿手戏是独奏、男生小(xiao)合唱和相声。独奏是(shi)因为只有我(wo)会,一枝独(du)秀;小合唱是大(da)家一起唱听不出跑调(diao),可以滥竽(yu)充(chong)数;相声最简单(dan),只(zhi)要脸皮足够厚(hou),说话连成(cheng)句,就基(ji)本没问(wen)题。节目多了(le)我也成了台柱子。文艺(yi)骨干总(zong)是(shi)可以得(de)到大家的(de)爱戴,战友们见我(wo)老(lao)是(shi)笑(xiao)嘻嘻的。有点被追(zhui)星的感(gan)觉后,积极性高涨(zhang),经常自己编(bian)点小节(jie)目,演出多了,不但可以少掏大(da)粪(fen),还(hai)能显(xian)示(shi)自己(ji)的才艺,一(yi)举(ju)两得(de)。1983年的夏天,对我们(men)连战士来说的是非(fei)同(tong)寻(xun)常的日子,因为总政慰(wei)问演出(chu)团(tuan)要来兰州为(wei)驻(zhu)军部(bu)队演出。这(zhe)对(dui)于文化生活极其贫(pin)乏的我们来(lai)说如(ru)同过节般(ban)快乐。尤(you)其(qi)听说著名歌(ge)唱家郁钧剑也随团来演出,更是(shi)激(ji)动(dong)地奔走相(xiang)告。那(na)次,郁钧剑唱(chang)了我们(men)熟悉的《打靶(ba)归(gui)来》、《在那银色的沙滩(tan)上》和《草(cao)原之(zhi)夜》,听(ting)得我(wo)们(men)热血沸(fei)腾,天天(tian)唱的(de)歌,怎(zen)么人家(jia)一唱(chang)就(jiu)那么好听啊!我(wo)羡慕地盯着郁钧(jun1)剑看,礼(li)服笔挺(ting)、英(ying)俊帅(shuai)气。比我大7岁(sui)的郁钧剑(jian),看上去比我(wo)还年轻,讲话时眉宇间(jian)透(tou)着(zhe)亲和。战(zhan)士(shi)们回报的(de)是热烈(lie)的掌声。我清楚地(di)记得,我的手(shou)掌(zhang)心都拍红了,带(dai)头(tou)大声(sheng)喊:再来一个……也就是从那个时候起,我知道了(le)战士(shi)对文化生活的需求是(shi)多(duo)么强烈,为(wei)什么每(mei)个(ge)军(jun1)旅文艺工作者对自(zi)己下部(bu)队的(de)经历(li)都记(ji)忆犹新,就是因(yin)为(wei)他们可(ke)以从战士的掌声中(zhong)听出那种真实的渴望――我当时(shi),负责接(jie)待工(gong)作。演出结束后,就借工作(zuo)之便(bian)办点(dian)私事。那天我壮着胆子(zi)走进郁钧剑的宿舍,胆怯地说:郁(yu)老师,我也喜欢(huan)唱歌,我想唱一段,您给听听行(hang)吗?好啊,好啊!郁钧剑平和(he)而亲切。于是,我扯着嗓子激情(qing)澎湃(pai)地演唱了一段《嘎达(da)梅林》:南方飞来的小鸿雁呀,不落(luo)长(zhang)江(jiang)不起飞。要(yao)说(shuo)起(qi)义的(de)嘎达梅林,是为了蒙(meng)古(gu)人民(min)的土(tu)地。北方(fang)飞(fei)来(lai)的(de)小(xiao)鸿雁(yan)呀,不落(luo)长江不起飞。
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