1961年,皮尔・保(bao)罗被聘为诺必(bi)塔小学的董事兼校长。当时(shi)正(zheng)值美国嬉(xi)皮士流行的时代,他走进大(da)沙头(tou)诺必塔小学的时候,发现这儿的穷(qiong)孩子(zi)比『迷』惘的(de)一(yi)代还要无所(suo)事事。他(ta)们(men)不与(yu)老师(shi)合作,旷课(ke)、斗殴,甚至砸(za)烂教(jiao)室的(de)黑板。皮(pi)尔・保罗(luo)想了很多(duo)办(ban)法来引导他(ta)们,可是没有一个(ge)是奏效(xiao)的。后来他发(fa)现这些孩子(zi)都(dou)很(hen)『迷』信,于(yu)是(shi)在他(ta)上课的时候就多了一项内容(rong)--给学(xue)生看手相(xiang)。他(ta)用这个(ge)办法来鼓励学生。
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