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那(na)天(tian)，我(wo)壮(zhuang)着胆子(zi)走进郁钧剑宿舍，胆(dan)怯地说：郁老师(shi)，我也喜欢唱歌，我(wo)想(xiang)唱段，您给(gei)听听行吗?2003年5月，军(jun1)旅歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺术(shu)人(ren)生》。我(wo)和郁钧剑也(ye)是(shi)熟识的朋友，节目做起来得心应手。但(dan)是(shi)有(you)一件往事(shi)我也是(shi)在节目中第(di)一次提(ti)起，郁(yu)钧剑听(ting)到之后(hou)惊讶得(de)半天(tian)说(shuo)不(bu)出话来在部队的(de)艰苦(ku)训(xun)练中，唱(chang)歌拉歌是枯(ku)燥生活(huo)中最快乐(le)的事情(qing)。那时军队的(de)歌无非是《打靶归来》、《战友，战(zhan)友》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八(ba)项注意》之类的(de)老(lao)军歌，还有就是战士们自己创造的拉(la)歌号子(zi)，什(shi)么：12345，我们等得(de)好(hao)辛(xin)苦！叫(jiao)你唱，你(ni)就唱，扭扭捏捏不像(xiang)样！像(xiang)什么？像个大姑娘――别看就这么几句号子(zi)来回喊，每次(ci)大家都格外兴(xing)奋，班与班之间，排(pai)与排(pai)之(zhi)间，自(zi)发展开拉歌比赛。大家坐(zuo)在马扎上扯着(zhe)嗓子喊(han)，五音(yin)不全，南(nan)腔北调，一概不吝(lin)，开心极(ji)了。在这种拉(la)歌中，像我(wo)一样嗓(sang)门大点(dian)，声(sheng)音浑厚点的明显占便宜，很快脱颖而(er)出，一来二去(qu)的(de)就成了拉(la)歌(ge)骨(gu)干分(fen)子，进而成了(le)文艺骨干分子(zi)，每次起哄的前几(ji)句几乎都是我起(qi)头，很出(chu)风(feng)头。在我(wo)们连里(li)要成立战士文(wen)艺演(yan)出(chu)队(dui)的时(shi)候(hou)，种种条件一综合(he)，我(wo)就(jiu)顺(shun)理成章地进(jin)入了(le)文艺宣(xuan)传队。进入宣传队之后(hou)我拿出了一直没有展示(shi)的(de)才能――吹单(dan)簧管。单簧(huang)管(guan)是爸(ba)爸(ba)的(de)专(zhuan)业，我(wo)很小的时候，见爸爸吹，觉得好玩(wan)，就跟着(zhe)学。在父亲的严格管教下，我(wo)学了一门特长，还捎带认识了(le)五线谱。没有想到当(dang)年一时兴起的业余(yu)爱好后来成(cheng)了我的特长，在(zai)部(bu)队里(li)，不认(ren)识单簧管为何物的战(zhan)士(shi)大有(you)人在(zai)，而我(wo)竟然可以(yi)吹出好几首歌曲，这(zhe)又(you)为我(wo)争得了在部队(dui)里当明星的荣(rong)耀。从此(ci)，带着文艺骨干(gan)分(fen)子的光(guang)环，我和一些(xie)有(you)特长(zhang)的战士一起，排练(lian)一(yi)些小节目为(wei)单调(diao)枯燥的训(xun)练生(sheng)活添(tian)点乐子。当时我的拿(na)手戏是(shi)独奏(zou)、男生小合(he)唱和相声(sheng)。独奏是因为只有我会，一枝独秀；小合唱(chang)是大家一起(qi)唱听(ting)不出(chu)跑调，可(ke)以滥竽充数(shu)；相声最简单，只要脸(lian)皮足(zu)够厚，说(shuo)话连成句，就基本没(mei)问题(ti)。节目多了我也成了台柱子。文(wen)艺骨干(gan)总是可(ke)以得到大家的爱戴，战友们(men)见我(wo)老是笑嘻嘻的。有点被追星的感(gan)觉后，积(ji)极性高涨(zhang)，经常自(zi)己编点(dian)小节目，演出多了(le)，不但可以少掏大(da)粪，还(hai)能显示自(zi)己的才艺，一举两得。1983年(nian)的(de)夏天，对我们(men)连战士来说的是非同寻常的(de)日(ri)子，因(yin)为总政(zheng)慰问演(yan)出团要来(lai)兰(lan)州(zhou)为驻军部(bu)队演(yan)出(chu)。这对于文(wen)化(hua)生活极其贫乏(fa)的(de)我们来说如(ru)同过节般快乐。尤其听说(shuo)著名歌(ge)唱家郁钧剑也随团来演出(chu)，更是(shi)激(ji)动(dong)地奔走相(xiang)告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶归来》、《在(zai)那银(yin)色的沙滩上(shang)》和《草原之夜》，听(ting)得我们热(re)血(xue)沸腾(teng)，天(tian)天唱的歌(ge)，怎(zen)么(me)人家一唱就那(na)么(me)好听(ting)啊！我羡慕(mu)地盯着郁(yu)钧剑看，礼服(fu)笔(bi)挺(ting)、英俊帅气。比(bi)我大7岁的(de)郁(yu)钧剑，看上去比我还年轻，讲话(hua)时眉(mei)宇间透着(zhe)亲和。战士们(men)回(hui)报(bao)的是(shi)热(re)烈的(de)掌声。我清楚地记得(de)，我(wo)的手掌心都拍红(hong)了，带头(tou)大声(sheng)喊：再来一个……也就(jiu)是从那个时候起，我知道了战(zhan)士对文(wen)化生活的需求是多么强烈，为什(shi)么每个军(jun1)旅文(wen)艺(yi)工作者(zhe)对(dui)自己下部队的经历都记忆犹新，就是因为(wei)他们(men)可以从战士(shi)的掌(zhang)声中听出那种真实的渴望(wang)――我当时，负责(ze)接(jie)待工作。演(yan)出结(jie)束后(hou)，就(jiu)借工(gong)作之便办点私(si)事(shi)。那天我壮着胆子走进(jin)郁钧剑(jian)的宿(xiu)舍，胆(dan)怯(qie)地说(shuo)：郁老师，我(wo)也喜欢(huan)唱歌，我想(xiang)唱一(yi)段，您(nin)给听听(ting)行吗？好啊，好啊！郁(yu)钧(jun1)剑平和而亲切(qie)。于是，我(wo)扯着嗓子(zi)激情澎湃地演唱(chang)了一段《嘎达梅林(lin)》：南(nan)方飞来的小鸿雁呀，不(bu)落长江(jiang)不(bu)起飞。要说(shuo)起义的嘎(ga)达梅(mei)林，是为了蒙古人民的(de)土地。北(bei)方飞来的小(xiao)鸿(hong)雁呀(ya)，不落长江(jiang)不起飞(fei)。