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他发现(xian)学校里(li)的同学中有(you)两(liang)种(zhong)人最受重视：一种是体育出『色(se)』的(de)人，如棒球(qiu)队的球(qiu)员；再一种就是(shi)口(kou)才出众的人，那(na)些在论辩(bian)和演讲比赛中的获胜者。他知道(dao)自(zi)己的身体不够强壮，缺(que)乏体育运(yun)动的(de)才能(neng)，就决心在(zai)口才(cai)演(yan)讲方面下功夫，争取(qu)在(zai)比赛中获(huo)胜。他花了(le)几个月的(de)时间苦练演讲，但在比赛中(zhong)一次又一(yi)次失败(bai)了。失望和灰(hui)心(xin)使(shi)他痛苦不(bu)堪，甚至使他(ta)想到『自杀』。然而他终究(jiu)不肯认输(shu)，又继续努(nu)力，他从第(di)二年开(kai)始获胜(sheng)了(le)。这个突破(po)为他以后的(de)志向和事业埋下(xia)了思想的种子。一(yi)个教导人(ren)们如何演(yan)讲(jiang)与交际的大师，想当初却在演讲比赛(sai)中(zhong)屡遭失败，这个巨大(da)的(de)反差对(dui)于我(wo)们深刻领会卡(ka)耐基课程的思(si)想(xiang)内涵具(ju)有很(hen)重要的(de)启(qi)示(shi)。