我们发(fa)现那些在乡村接受教育的(de)孩子们,在几乎没有学校和教师的情况(kuang)下(xia),却(que)成了(le)最(zui)伟大(da)的思想(xiang)家。从(cong)某种(zhong)角度来看,他(ta)们(men)不是很文(wen)雅(ya),不是很有(you)修(xiu)养(yang),但是他们却有(you)自己的过人之处。那就是他们的思(si)维能力,他们的创造『性』和独立『性』。他们从不(bu)依赖学(xue)校和文(wen)凭(ping),他们根据(ju)需要来(lai)行(hang)动(dong)。他们(men)不得(de)不为自己奋斗,这使得他(ta)们非(fei)常实际。他(ta)们(men)知道的理论(lun)很(hen)少,但(dan)他们知道什么是必要的(de)。这(zhe)些人(ren)在自己所在的社区(qu)中(zhong)往往(wang)具有举足轻(qing)重(chong)的(de)地(di)位,因为他们的思想深刻(ke),行动坚(jian)决。
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