传统的智(zhi)商观念(nian)总(zong)局限(xian)在狭(xia)隘的(de)语(yu)言与(yu)算术能(neng)力(li),智(zhi)力测验的(de)成绩最能直(zhi)接测试的,充其量不过是课堂上的(de)表现或(huo)学术上的成(cheng)就,至(zhi)于学(xue)术以(yi)外的(de)生活领域便很难触及(ji)。不少心理学家扩(kuo)大(da)了智(zhi)力的定义,尝试从整体人生成就的角度着眼(yan),从而(er)对此的重要『性』有了全新的评价。其中(zhong)最为世人瞩(zhu)目(mu)的是耶(ye)鲁(lu)大学的(de)心理学家(jia)彼(bi)得 塞拉维提出了他独到的见解,他在(zai)解释(shi)eq内(nei)涵时,从五个(ge)方面进(jin)行了阐发(fa):
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