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心理(li)学研(yan)究表明：要(yao)取(qu)得绩效必(bi)须靠内部努力和外部激(ji)励，可是在(zai)相同的(de)努力(li)和激励(li)的(de)前(qian)提下(xia)，人们(men)取(qu)得的(de)绩效不(bu)尽(jin)相(xiang)同。工作能力强固然容易出成绩，但光(guang)有能(neng)力而缺乏动机(ji)、缺乏十活的(de)热(re)情，也将(jiang)会一(yi)事无成。我们(men)在日常生活中也常见(jian)到，一(yi)些能力(li)一般的人(ren)却比能力强的(de)人(ren)更容易出(chu)成(cheng)果。这主要(yao)就(jiu)是由(you)于动机激(ji)发程度的不(bu)同(tong)。罗斯福并不认(ren)为自(zi)己有什么(me)天赋和非(fei)凡才干(gan)，只(zhi)是认为自己(ji)善于自我激励，把平凡的才能"在尽可能的(de)限(xian)度内发挥到(dao)异乎寻(xun)常的高度(du)"。我们甚(shen)至(zhi)可以看到，一些能力(li)差的(de)人(ren)可(ke)以通过强烈的进取心(xin)、过人的动机内驱力去(qu)取得与其自身能力不相称的特殊成绩。