针对托(tuo)育服(fu)务供给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼一(yi)体化”建(jian)设(she),鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托社(she)区资源发展半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育方式,为群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服(fu)务(wu)。
Copyright © 2008-2018