剧情简介
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不但备教材备教法而且备(bei)学生,思考学生(sheng)怎样学,学(xue)生将(jiang)会产生(sheng)什么疑难,该怎样解决(jue),在备课(ke)本中体现(xian)教(jiao)师的(de)引导,学生的主(zhu)动学(xue)习(xi)过程,充(chong)分理(li)解课后习题(ti)的作(zuo)用,设计(ji)好练习。 二、认(ren)真上(shang)课 在
剧情简介
不但备教材备教法而且备(bei)学生,思考学生(sheng)怎样学,学(xue)生将(jiang)会产生(sheng)什么疑难,该怎样解决(jue),在备课(ke)本中体现(xian)教(jiao)师的(de)引导,学生的主(zhu)动学(xue)习(xi)过程,充(chong)分理(li)解课后习题(ti)的作(zuo)用,设计(ji)好练习。 二、认(ren)真上(shang)课 在
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