据(ju)调(diao)查,对(dui)于(yu)大(da)多(duo)数孩子来说,他们缺少(shao)的不是批评,而是赞(zan)扬(yang)。在(zai)学校(xiao)里,作(zuo)业做错(cuo)了被老师批评;在家里,玩的时间(jian)长了(le),被家(jia)长(zhang)训(xun)斥。在孩子童(tong)年的记忆里,令(ling)他们记(ji)忆深刻的不是家长的批评,因为已经被(bei)批评得疲沓了,而是那(na)些难得(de)的赞扬(yang)。
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