剧情简介

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G、在完(wan)整演唱歌曲的(de)基础上,可以(yi)让(rang)学生聆听老师深情地朗诵,体会(hui)出(chu)丰(feng)富的(de)情感:自豪(hao)感(gan)、感激等(deng),在理解的(de)基础上,引导学生有(you)感情地(di)去演唱。 H、歌(ge)曲学完(wan)以(yi)后可(ke)作两(liang)

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