在奥斯勒(le)爵士到耶鲁去演讲的几个(ge)月前,他乘(cheng)着一(yi)艘很大的海轮横渡大西(xi)洋(yang),看(kan)见船长站在舵房(fang)里,按(an)下(xia)一个按(an)钮,发出一阵机械(xie)运转的(de)声音,船的(de)几个部分(fen)就立(li)刻彼(bi)此隔(ge)绝开来--隔成(cheng)几个(ge)完(wan)全防水的隔舱(cang)。"你们每(mei)一个人,"奥斯勒爵士对(dui)那些耶鲁的学(xue)生说,"组织都(dou)要比那艘(sou)大(da)海轮精美(mei)得(de)多,所(suo)要走的航程(cheng)也(ye)更远得多,我(wo)要劝各(ge)位的是,你们也(ye)要学着怎样控制(zhi)一切,而活在一个(ge)'完全独(du)立(li)的今天'里面,才是在航程中确保(bao)安(an)全(quan)的最好方法。到舵房去(qu),你会发(fa)现那(na)些大的隔舱(cang)至少都可(ke)以使用;按下按(an)钮,注(zhu)意听你生活的每一个(ge)层面(mian),用(yong)铁门把过去隔断--隔断已经(jing)死去的那些昨天;按下另一个按钮(niu),用铁(tie)门把未来也隔(ge)断--隔(ge)断那些尚未诞生的明(ming)天(tian)。然后你(ni)就保险了--你(ni)有的是今天(tian)……切断过去,让已(yi)死的过去(qu)埋藏掉;切断(duan)那些会把傻子引(yin)上死亡之路(lu)的昨(zuo)天……明日的重担,加上昨日的重担,就会成为今日最大(da)的障碍,要(yao)把未来像过去一(yi)样紧紧(jin)地关在门外……未(wei)来就在(zai)于今(jin)天……没(mei)有明天(tian)这个东西的(de)。人(ren)类得到救赎(shu)的日子就是(shi)现(xian)在,精(jing)力(li)的浪费(fei)和(he)精神的苦(ku)闷,都会(hui)紧随着(zhe)一(yi)个为未来担(dan)忧的(de)人……那(na)么把(ba)船后的(de)大隔舱都关(guan)断吧(ba),准(zhun)备养成一(yi)个好(hao)习惯(guan),生活(huo)在'完(wan)全独立的今天(tian)'里。"
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