当一(yi)种动机经(jing)一再(zai)尝试仍不(bu)能成功,达不到预(yu)定(ding)目(mu)标时,个体调整(zheng)目标(biao),变(bian)换方式,通(tong)过别的方法和途径实现(xian)目标(biao),或者把原来制订的(de)太高而不切(qie)实际的目标往下调整,改变(bian)行为方向,则有可(ke)能(neng)成功,满足(zu)某种需(xu)要。如有的高中生,多(duo)次报考大学未能(neng)遂(sui)愿,他见障碍难以逾越,就改(gai)为报考(kao)中专(zhuan)、技校,或是(shi)电大、职(zhi)工大(da)学。"退而求其(qi)次(ci)",来实现(xian)自(zi)己的目标(biao)。这(zhe)种目标的重新(xin)审定和转移(yi),不是惧怕困难,而是(shi)实(shi)事(shi)求(qiu)是的表现;同时(shi),也(ye)降低和(he)避免了(le)由于目标(biao)不当难以达成(cheng)而可(ke)能产生的(de)挫折感到焦(jiao)虑情(qing)绪。
Copyright © 2008-2018