针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖(wa)掘(jue)托育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设托班,依(yi)托社区资源(yuan)发展半日制(zhi)、计(ji)时(shi)托、临时托等灵(ling)活多(duo)样(yang)的托育方式,为群众提供(gong)“家(jia)门(men)口”的(de)服务。
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