现在(zai)所(suo)用(yong)的底(di)本,仍是(shi)德(de)人Otto Buek 译(yi)编(bian)的全部;第一(yi)章开首之处,借田(tian)退(tui)德尼(ni)科(ke)夫的童(tong)年景况叙述着作(zuo)者(zhe)所理想的教育(yu)法,那反对教(jiao)师无端使劲(jin),像填鸭似(si)的来硬塞学生(sheng),固然并不(bu)错(cuo),但对于环(huan)境,不想(xiang)改革,只求适应(ying),却和十多年前,中国有一些教育(yu)家,主(zhu)张学校应该教授看假(jia)洋,写呈文,做挽对春联之(zhi)类(lei)的意见,不相上下的(de)。
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