一位中学老师(shi)讲过这样一段故事:有一个(ge)学生因(yin)为(wei)『性』格内(nei)向,后来他借(jie)着玩足球(qiu)而变得开朗起(qi)来(lai)。原来,这位同学(xue)的环境很(hen)差,缺(que)课又多,当(dang)然(ran)成绩(ji)不(bu)会进步,因而使得(de)他非常自(zi)卑(bei)。他上学常(chang)常(chang)迟到(dao),放学(xue)后也常常流(liu)连(lian)于校园里,而后才拖(tuo)着蹒跚的(de)步伐回(hui)家。有(you)一(yi)天,一位(wei)体(ti)育老师(shi)在校园里碰见他(ta)说(shuo):看到你无所事(shi)事,你过(guo)来跟着我练球好啦!老师(shi)说着,马(ma)上把球投过去(qu)。从此以后,这个少年就热衷于足球运动(dong),接着(zhe)他(ta)也(ye)恢复了爽(shuang)朗『性』格(ge)。
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