他(ta)发现学校(xiao)里(li)的同学中有(you)两种人最受重视:一(yi)种是体(ti)育出(chu)『色』的(de)人,如棒(bang)球队的(de)球员;再一种(zhong)就是口才出众的人,那(na)些(xie)在(zai)论辩和(he)演讲比赛中的获胜者。他知道自(zi)己的身体不够(gou)强(qiang)壮(zhuang),缺(que)乏体(ti)育运动的才(cai)能,就决心在口才演讲方(fang)面(mian)下(xia)功夫,争取在比(bi)赛中获胜(sheng)。他花了几(ji)个月(yue)的时间苦练演讲,但在(zai)比(bi)赛中(zhong)一次又(you)一次(ci)失(shi)败了(le)。失望和灰(hui)心使(shi)他痛苦不堪,甚至使他(ta)想(xiang)到(dao)『自杀(sha)』。然而他终究(jiu)不肯认输(shu),又(you)继续努(nu)力,他从第(di)二年开始(shi)获胜了。这个突(tu)破为他以后的志向和事业埋(mai)下了(le)思想的(de)种子(zi)。一个教导人(ren)们如何演讲与交(jiao)际(ji)的大师(shi),想当(dang)初却在演讲比赛中屡遭失败,这(zhe)个巨大的(de)反差对(dui)于我们深(shen)刻领会卡(ka)耐基课程的思想内涵具有很(hen)重要的启示(shi)。
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