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每个(ge)人的(de)内心都有(you)自己渴望(wang)的评价，希(xi)望(wang)别人(ren)能了解，并给予赞美。身为(wei)领导(dao)者，应适(shi)时地给予鼓励慰(wei)勉(mian)，褒(bao)扬(yang)下属的(de)某些(xie)能力，引导他(ta)们顺水(shui)行舟，更(geng)加(jia)卖力地工(gong)作(zuo)。当下属(shu)由于非(fei)能力因素借口公(gong)务繁忙拒绝(jue)接受某项工作任务之(zhi)时，领导为了调动(dong)他(ta)的积极性和热(re)情从事(shi)该(gai)项工作，可以这样说：当然我知道你(ni)很(hen)忙，抽不开身，但这种(zhong)事情非你(ni)去(qu)解(jie)决才行，我对其他人没有把握，思(si)前(qian)想(xiang)后，觉得(de)你(ni)才(cai)是最(zui)佳人选(xuan)。这样一来就使对(dui)方无(wu)法拒绝，巧妙地使对方的不变(bian)成是。这一劝说技巧主(zhu)要在(zai)于对(dui)对方(fang)某些固有的优点给予适(shi)度(du)的褒奖，以使对方得到心(xin)理上的满足，减轻挫(cuo)败时的(de)心(xin)理困(kun)扰，使其在(zai)较为(wei)愉(yu)快的情绪中接(jie)受你(ni)的劝说(shuo)。